Koulutoiminta vaatii lapsen kaikkien voimien huomion ja stressin. Kun tunnit ovat ohitse, opiskelijat haluavat rentoutua ja levätä. Vapaa-aika on suunniteltava siten, että siihen sisältyy aktiivinen ja älyllinen lepo. Tuntien päätyttyä viikonlopun tai loman alkamisen jälkeen sinun pitäisi viettää enemmän aikaa raitissa ilmassa ja pelata ulkopelejä. On myös hyödyllistä käydä teattereissa, mukeissa ja lukea mielenkiintoista informatiivista kirjallisuutta.
Muiden koululaisten tulee olla monipuolisia. Fyysinen aktiivisuus on pakollista. Tämä on välttämätön osa lasten kehitystä. Mutta älyllistä lepoa ei pidä unohtaa. Se voi olla myös hauskaa.
Ulkoilma-aktiviteetit tehdään parhaiten ulkona. Jopa talvella, jos lämpötila ikkunan ulkopuolella sallii, joudut viettämään suurimman osan vapaa-ajastaan ulkona. Tämä on ylimääräinen kovettuminen. Luonnollisesti vasta-aiheiden puuttuessa. Lämpiminä aikoina on mahdollisuus järjestää "Fun Starts". Ne voidaan suorittaa yhdessä vanhempien kanssa. Tästä on hyötyä koko perheelle.
Joukkuepelit edistävät joukkueen rakentamista - lentopallo, jalkapallo, koripallo. Talvella jääkiekkoa ja hiihtoa. Kaverit voivat olla kiinnostuneita esittämään pääpalkinnon voittajajoukkueelle. Palkkiona voivat olla liput elokuvateatteriin tai teatteriin, matka mielenkiintoiseen paikkaan. Kaikki riippuu osallistujien eduista.
Vapaa-ajallasi voit käydä uima-altaalla. Ne, jotka eivät osaa uida, tarvitsevat valmentajan apua, joten sinun on sovittava hänen kanssaan etukäteen. Ehkä tytöt haluavat tehdä vesiaerobiaa, sinun pitäisi selvittää, onko tämä mahdollista, ja järjestää tunteja.
Vapaa-ajallaan opiskelijat voivat käydä tunneissa. Nauhoittaminen niihin voidaan suorittaa sekä koulussa että lasten vapaa-ajanviettoon osallistuvissa organisaatioissa. Jos niitä ei ole, opettaja voi yrittää organisoida piirit itse vanhempien ja kollegoiden avulla.
Mielenkiintoinen oppitunti on vierailu teattereissa ja näyttelyissä. On parasta valita näytelmiä lapsille ja nuorille. Opiskelijat voivat myös ilmoittautua teatteristudioon tai järjestää sen koulussa. Koulun teatterissa pelaaminen parantaa sanelua, lisää lasten seurustelua ja auttaa heitä näyttämään kaikki kykynsä. Lapsenäyttelijät kokeilevat rooleissa, joita heidän ei ole vielä tarvinnut pelata elämässä, tämä on mielenkiintoista ja hyödyllistä.
Monet opiskelijat ovat erittäin uteliaita oppimaan tekemään tiettyjä asioita, miten tehtaat ja yritykset toimivat. Paras tapa tehdä tämä on retkellä. Niitä toteuttavat erilaiset retkeilyyritykset, jotka huolehtivat ihmisten järjestämisestä ja toimittamisesta tapahtumapaikalle.
